由于疫情原因，依据教育部与湖北省的统一安排，学校的春季学期开学和返校时间被推迟。“停课不停学，停课不停教”的原则下，华中师范大学的全体师生依照既定的正常开学日期，转而开展线上教学和辅导工作。自2月20日起，特别设立了“停课不停学”专题栏目，集中报道学校和各学院在应对在线教学这一重大考验时所采取的措施。今日，我们聚焦于职业与继续教育学院，即培训中心，探讨其如何在继承网络教育固有优势的同时，全面推进线上教学模式。

2020年2月4日，教育部发布了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》。面对疫情，我们深知防控工作的重要性。为此，培训中心（职业与继续教育学院）的领导班子紧密围绕党中央国务院的指示精神和学校党委的部署，迅速采取了一系列有力措施。他们既全力以赴投入疫情防控工作，又充分利用远程教育的优势继续教育培训政务信息，确保了“网上华大”的在线教学活动得以顺利进行，实现了“不停课、不停学”的承诺，从而保证了中心（学院）各项工作的有序推进。

提前做预案，各项工作不耽误

自新冠病毒肺炎疫情爆发以来，学校党委给予了极大关注，为了遏制疫情在校园内扩散，陆续推出了一系列防控疫情的具体措施；与此同时，依照教育部指示，学校也制定了推迟开学和实施“停课不停学”计划的预案。培训中心（职业与继续教育学院）遵循学校的统一安排，对防控方案进行了深入细化，并主动策划、研究并部署了一系列具体的防控工作。依照学校的规定，学院设立了由分党委书记和院长共同担任组长的“新冠肺炎疫情防控指挥部”，该指挥部下辖综合协调、学历教育、培训事务、宣传等四个小组，各小组由几位副职领导分管，职责和要求已明确，确保各小组各尽其职、各司其责。领导小组出台了《培训中心（职业与继续教育学院）的防控方案和应急计划》，对各项任务进行了详尽的部署，同时指令各工作小组各自编制对应的工作预案，确保逐级实施，责任到人。学历教育工作组编制了《培训中心（职业与继续教育学院）学历教育应急工作预案》，针对今年春季的在线网络教育、成人教育、自学考试教育和研究生教育，对招生录取、教学活动、考试安排、论文答辩以及毕业等各个环节进行了详细的工作部署。充分利用远程教育的便利性，实施了多项有效策略，确保教学工作的按期进行。实现了学生线上学习、教师线上授课、学校线上管理的模式，并对教学质量进行了实时监控。

学院针对各项工作的应急预案已与学习中心、函授站及相关部门进行了有效沟通，确保疫情期间相关政策的严格执行，使得教师在线教学得以便捷进行，学生在线学习体验流畅。当前，武汉疫情正处于关键阶段，学院在全力抗击疫情的同时，通过互联网平台，确保了教学和管理工作得以正常有序地推进。

招生办与学习中心沟通招生工作

网络连你我，贴心服务不停学

学院积极响应教育部的号召，充分利用远程教育的便利，确保即便是在开学推迟的情况下，教学和学习的进程也能持续进行。为此，学校发布了《关于疫情防控期间加强信息化服务保障的公告》，强化了云课堂平台的网络稳定性，并提供了视频会议等远程协作工具，增强了校外虚拟专用网络的接入能力，从而为师生们的网络教学、办公以及科研活动创造了良好的网络环境。学院层面向全体继续教育学员发布了《华中师范大学关于2020年春季网络教育招生工作的补充通告》以及《华中师范大学关于学历继续教育教学工作的通知》，这两个文件分别对网络教育的春季招生及所有继续教育的教学工作进行了紧急部署。通过充分利用“网上华大”这一在线平台，学院将原本计划中的现场报名、集中授课以及集中考试等环节全部转移到了线上进行。[id_1522177499]

教师授课、学生完成作业、参与学术研讨、进行在线测试、撰写论文并接受答辩等活动，均如非疫情期间一般正常进行，未受到任何干扰。入学及课程结束的考试通过人工智能手段得以妥善处理，学生无需外出，只需在电脑前安装摄像头，利用人脸识别技术进行监控，确保考试顺利进行，对教学进程毫无影响。

学生在线完成作业

为应对疫情挑战，该中心（学院）已暂停开展针对党员、干部及其他非学历教育群体的集中培训活动，并尽可能将培训时间予以推迟。部分教师的集中培训计划亦根据疫情进展作出相应调整，延期进行。目前继续教育培训政务信息，中心（学院）正通过在线培训平台，向学员们提供包括公益资源在内的丰富网络学习资源，并致力于为参与培训的教师们提供远程学习支持和相关服务。

在线课堂

学院中心针对全日制研究生的教学工作，专门制定了《培训中心（职业与继续教育学院）研究生应急教学组织方案》。研究生课程均由导师或授课教师通过学校云课堂、QQ群、微信群或钉钉等平台进行远程教学，导师负责对学生的毕业论文进行线上指导。部分课程采取在线直播的方式授课，或提供预先录制的微课供学生自主学习。另外，某些课程则由教师安排学生在课前进行线下学习，随后在线上进行讨论和交流。

教师给研究生录制的微课

学生在线参与课堂讨论

心系求学人，资源技术显优势

自教育部提出“停课不停学”的倡议之后，我国的中小学以及普通高校似乎在一夜之间全面转入了网络教学模式，这无疑是对我国教育信息化建设的一次重大考验。考试刚一启动，媒体便传出了令人难堪的消息，在线学习者数量的激增引发了诸多问题，如学生登录困难、直播间进入不畅以及直播信号延迟和卡顿等，甚至导致在线教学平台出现了故障；同时，教师对直播教学的不热衷和学生对于网络课程的抵触情绪也接连涌现。这无疑是对我国普通教育领域信息化工作长期以来的一个严峻考验。网络教育平台及资源经过20年的发展，现已趋于成熟与稳定，充分满足了大规模在线学习的需求。面对疫情期间学员激增可能引发的服务器过载和宕机问题，中心（学院）已预先制定了应对措施。一旦出现状况，技术人员将随时待命，确保问题得到及时处理。在这特殊时期，技术人员为保障“不停学”提供了坚实的技术保障。

学院中心心系四海学子，肩负起相应的社会责任，充分利用我校网络教育的丰富资源，将部分优质教学资源无偿提供给奥鹏教育公共服务平台，实现与各大高校的资源共享，让更多学子能够通过网络学习我校的优质教育资源，共同抗击疫情。山川各处不同，但风月之下，我国全民齐心协力支援武汉抗击疫情，贡献了巨大力量。身处疫情核心区域的华中大学师生，凭借专业特长，为全球求学者贡献了自己微薄的力量。

乌云虽一时笼罩了阳光，但雨后彩虹更显绚丽；病毒虽暂缓了春天的步伐，但疫情过后春意将更浓郁。我们怀揣着坚定的信念，在党中央的英明领导下，在全体国民的齐心协力中，齐心协力，团结一心，疫情终将消散，武汉必将重焕生机。待到山花盛开之际，我们约定在华中师范大学相聚。